Vol.2 No.3 年度採購書單＆1200 的文化幣可以帶走多少書？

各位早安，2025 台北國際書展昨天正式結束，去年許願下一次領到文化幣要用來挑戰 1200 可以從書展抱走多少書，挑戰正式完成來記錄一下結果。（還有些超出預期的花費）

▍書展的文化幣活動規定

今年書展採用「文化幣使用兩點送一點，上限 600 點」的回饋方式，因此實際上 1200 元的文化幣最多可以放大為 1800 點。

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▍總花費

最終書籍部分，使用文化幣 1200 點＋獨立書店點數贈點 408 點（在書展中拿到又直接花掉）+ 補差額 442 元 ＝2050 元

剩下 192 文化幣點數，是最後一筆結帳的獨立書店點數贈點。

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▍書單！

用文化幣＋現金的：

• 《常識 Common Sense》。湯瑪斯‧潘恩（Thomas Paine）。五南出版社，經典名著文庫系列。
• 《不用數字的研究：質性研究的思辯脈絡》。蕭瑞麟。五南出版社，學術原創系列。
• 《工作美學》。江振誠。天下文化。
• 《長期買進: 財金教授周冠男的42堂自制力投資課》。周冠男。天下文化。這本帶了兩本，算是我們都蠻有興趣的內容，剛好和夥伴一起讀。

閱讀護照選領的：因為以前就有儲值讀書共和國的閱讀護照，因此今年在他們攤位直接用護照選領的方式，故沒有計入花費。

• 《扁平時代：演算法如何限縮我們的品味與文化 Filterworld: How Algorithms Flattened Culture》。凱爾．切卡（Kyle Chayka）。衛城出版。
• 《左膠是如何煉成的：左派理論如何讓一切都成了問題？危害社會民主價值CYNICAL THEORIES How Activist Scholarship Made Everything about Race, Gender, and Identity—and Why This Harms Everybody》。海倫．普魯克羅斯（Helen Pluckrose）, 詹姆斯．林賽（James Lindsay）。八旗文化。
• 《女身：最私密的身體地理學 Woman: An Intimate Geography》。娜塔莉•安吉爾 Natalie Angier Angier。鷹出版。
• 《讓思考變得可見 Making Thinking Visible ＋讓思考變得可見的力量：一本同時強化教學力與學習力的實作書 The Power of Making Thinking Visible: Practices to Engage and Empower All Learners》套書。 榮．理查特（Ron Ritchhart）， 馬克．邱奇（Mark Church），凱琳．莫莉森（Karin Morrison）。大家出版。

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一部分是之前就有關注到的書，另一部分是在書展上大致翻過覺得不錯的，都還沒讀完所以也不構成推薦。今年書籍主題比較分散，但大方向依然是大學階段一直以來都很喜歡的質性、文化研究，還有一部分是寒假在關注的經濟、金融、投資主題。

有特別好奇哪一本的心得可以告訴我！

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▍意外抱了一台閱讀器回家。

書展開展第二天就去逛了一次，通常逛書展的習慣是走完每一個攤位，而書展除了各家出版社外，另一個我很有興趣的參展單位是各個電子書閱讀器品牌 (●°u°●)​ 」

目前的主力是 kobo libra 2，kobo libra 系列上一代的黑白機（目前官網上只能查到彩機的款式了），使用上一直都相當滿意，因此今年原本也沒有規劃要換機或尋覓新夥伴。

結果在 Hyread 攤位東摸摸西逛逛的時候就被燒到了 ∠( ᐛ 」∠)＿

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Hyread 系統最大的特色是串接台灣各個圖書館的電子書資源，只要有帳號就可以直接借閱，雖然還是會有借書冊數和歸還時間限制，但基本上是最方便能免費看到書籍全文的方式了。

以前就有用過 Hyread 的 app 借過書，但後來眼睛真的受不了用手機螢幕看書的時長，所以沒看完。

今年在展場試用覺得 Hyread 新機的反應時間、殘影控制程度都表現得很不錯，加上可以在閱讀器上開線上借閱的電子書！（解救我倍受藍光摧殘的眼睛）

又，台大圖書館的電子書借閱系統也串在 Hyread！

回去比對了一下各家近期的閱讀器就決定下單了。

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於是在今年國際書展最後一天又去了一次。

收編新夥伴！Hyread Gaze Pro X

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▍小結

所以今年是用完 1200 點文化幣、拿滿 600 點回饋、收穫 6 本書，與閱讀護照選領的 5 本，以及意料之外的一台閱讀器。

不知道大家今年書展有哪些收穫呢？或希望我近一步介紹哪些東西？

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▍對於回饋的期待

之前因為在處理類似的主題，跟讀帳的朋友交換了彼此課堂上拿到的書單，很喜歡這種交流方式，也希望可以透過電子報的形式讓互動跟交流變得更簡單 (/ω＼)

所以雖然很多主題都還在入門階段，但依然會在這裡持續記錄、分享，如果讀者裡有更熟悉這個領域的人就太好了，請多指教、我需要你w

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針對電子報本身，前十期都還在實驗期間，所以希望大家無論喜歡／不喜歡任何元素都要告訴我！可以：

• 填電子報回饋收集表單：https://forms.gle/6oGerGNZgMUWxigG8
• 直接回信給我！！直接在信箱比照回覆其他信件的方式回覆本篇即可

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▍一些預定的內容清單

• 當讀書不一定是正業、正業不一定要讀書——大學裡的「不務正業」到底是什麼？
• 這學期在幹嘛之報告寫什麼：兒少社群媒體使用規範政策
• 這學期在幹嘛之報告寫什麼：與健康資訊相遇的歷程
• 在宿舍裡重建生活
• 創作者小故事：「永遠不缺靈感與題材」的秘密
• 創作者小故事：真的有辦法變出穩定的收入嗎？
• 創作者小故事：我真的有想讓這些內容擴散嗎？
• 創作者小故事：被讀者認出來／在現實生活中遇到讀者這檔事
• 對於一些用詞的感受觀察：網紅、作者、創作者
• 對於一些用詞的感受觀察：政客、政治、公務員
• 如何搞定家長

持續募集！歡迎許願！

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不知道大家今年書展有哪些收穫呢？

想持續收到信件夥伴，請在下面的欄位輸入收信的電子信箱訂閱。（不建議用機構／學校的信箱）

很高興你讀到這裡！希望有帶來一些幫助或一點陪伴與快樂。我們下個星期日再見。

有任何想說的話可以到：

• 電子報回饋收集表單：https://forms.gle/6oGerGNZgMUWxigG8
• 直接寄信到這個信箱：studying.c.a.t112@gmail.com
• 我的 IG 大本營：https://www.instagram.com/studying_c.a.t/
• 比照回覆其他信件的方式，直接回覆給我！

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